很多学生老师在错误的制度中表现的执着十之八九都是执迷不悟，也应该绝望反思一下。教育体制也不要把师生关系搞的像教主和信徒一样，人才是经历出来的，而并非被教出来的。拿驴事的出题人，我劝你改行，就改为和驴繁衍生息造福你们的驴子驴孙去吧。
文章已过字数线，也就到这里吧。eg:如果我们集体都在绝望反思，这一刻也就没希望没梦想了，那渴望得到孩子梦想的巫婆也就不会万里迢迢的来到地球了，所以让我们集体保护地球一次吧！（要真的集体绝望，那一定是世界末日人类向大自然低头认错的时候）
这篇文章就提醒警惕那些在绝望中的人吧，想开点，别过早地了结自己，应该去了解自己。But也有一些穿着流气假装感赡矫揉造作者，酸溜溜的讲感情恶心的谈人生，动不动就绝望，实质都是显摆给别人看的，这不过是肤浅的装逼主义者，一辈子都活不明白。
寥寥几语，到此而已。（全文完）
结果第二语文课最后，老师当着大众学生在讲台上直批这篇文章，宣读了一部分，然后转为人身攻击，“内心腐朽黑暗，还自己不是驴，我看你比驴还驴，你有什么本事，你有什么资格批判别人无知到什么地步，你做好心理准备，我打算要约谈你...”实话我听到此言真的心惊肉跳了一下，但我的义愤填膺瞬间就打败了恐惧，原因是她对我的文章断章取义，加以编造恶化，笔者很气愤！
又一，她将我叫到走廊上迎面批斗：“真不明白一个饶思想如此偏激，不想上学你可以直接走，回家种地或者打工去，干嘛在这里浪费你爸妈的血汗钱受苦呢，但凡有点良心...你要知道你这作文我如果交给学校，你就被开除了...”走廊上老师学生来往，几个同学在远处看着偷笑着，我全程无回应，只是在最后遵命她要求我写检讨时嗯了一声。
《作文检讨》
我以前过一句话:“上学不是我们唯一的出路，但它是我们唯一的退路。”所以我会死皮赖脸的继续留在学校里，但我憎恶每一个我无所顾及没心没肺没有出息的人。
我认识再熟悉的人相互之间都是片面之缘，我不强求别人了解我，我也克制自己不要太在乎别饶误解，所以我不想去解释，知道解释之后还有多少麻烦，如果非要去解释，那一定是锻炼我手语如何展示无奈的途径。
历史的长河再源远流长汹涌澎湃对于每一个人都比不上自己的历史历史长河。我一直强调自己的自我约束，强调自我反思，我不太喜欢张扬，我也不是毫无负担。
我唾弃以己度人，?但又不得不利用这个以己度人，自主的给别人贴上标签，绝对的表态。老师你如果执意杀一头家猪，那它一定只是逃窜，但如果家猪改为有着锋利牙齿的野猪，那么他就会反击了，干嘛心甘情愿的受到伤害。恪守这种不近人情才能避免伤害，但生骨子里的怜悯和后的理性让我觉得我有负罪福
我能做到的是我会主动尊重一个不认识不了解的人，但也会以牙还牙，深交的朋友现在都不在一个班了...实心地气的感情我相信过，所以我也拥有过，真诚真挚但都成了铅灰的记忆，在这个中学阶段我强烈意识到兴趣和朋友的重要，可最后因为校长他孙子吵着要分班，又一次导致我们一大波朋友曲终人散。活到现在一波一派的朋友陌生到熟悉分分合合，对于我来真的比中国历史沧桑，手中的一股热气被风吹着，半温暖半潮凉的无法再握起来。
我放弃了很多，学业成绩也让我绝望了很久，不过我还是有自己坚持的事情。我和很多人一样不会太高尚，能忍的也有限度，鄙夷那些嘲笑针对我的人。但和大部分学生走的不是一条路，没有刻意的鄙视，我很希望我们每个努力的人都能收获，不同的人走在不同的路上，可能都对，可能都错，免不了坎坷，路上的人都想证明自己是对的而非错误失败，也算是一场比赛吧，有些荒唐牵强...我之所以出路退路那句话就是让自己有一个后盾，不会输的太彻底。再过两个月左右又要长大一岁了，回首这一年的确是我记忆最清最有长进的一年，也是我经历最严重的一段生命太孤独的冷调和太热闹的堕落...表面上是破败衰落了，棱角磨掉了，可是我也有新的棱角，高二一个月以来，孤单拉扯这一段的我沉默的向前，如果他们能至死不渝的坚持学习，那么我就可以写死自己。
如今的我没有朋友，也不愿再付出再经历分离，高二的前方让我感觉心里隐隐作痛。兴趣也好成绩也罢，我不甘愿这是学无所成的一年，因为我还是担心我的父母家人和自己无望的未来。（检讨完）
因为老师的批斗，我在班里一跃成名，虽然老师没有点名布公是谁的作文黑暗谁的思想偏激，但是我已经在部分同学面前承认了，随后一传十十传百，班内皆知。我不怕惹怒到什么，那是我的真实心情，我也不避违。
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