一天，张云市长正在写“清源市经济发展纲要”时候，他却被一封意外的来信打破了思绪的宁静。
秘书匆匆跑来，神色紧张地告知张云，他的信箱里有一封来自贫困县麻衣县云峰乡中学一个班级学生集体写来的信。
张云微微皱眉，心中涌起一丝好奇，他接过信，缓缓展开，一行行稚嫩却充满期盼的文字映入眼帘。
信的内容是这样的：“尊敬的张市长：你好！
“我们是麻衣中学一班的学生。我们给你写信是想请你救救我们的郭玉书老师和我们班的张雨田同学。学校说我们的郭老师违规补课，还补了好几个学生。学校要开除我的郭老师。说我们的同学张雨田不认真上课，读书三天打鱼两天晒网的，学校要开除他。但我们全班的同学都觉得张雨田是一个好同学。
尊敬的张市长，听说你是一个实是求是，大公无私的热心人，是一个善良的人，一个正义感十足的人。我们的郭玉书老师违规给学生补课一是有原因的。我们的张雨田同学上课三天打鱼两天晒网的上课也一是有原因的！请你派人下来调查一下，救救我的郭老师，救救我的好同学吧！
谢谢张市长了！”
张云的目光在信纸上停留，他被学生们的真诚所打动。尤其是那句“听说你是一个实事求是，大公无私的热心人，是一个善良的人，一个正义感十足的人”，让他感受到了沉甸甸的责任。
本来，这种事情应该责成下面的有关单位去查证并落实的。
但是，他叫秘书把这封信转到了麻衣县的教育局后，仍然是不放心。
他似乎看见了这群那信任而饥渴的目光。
他觉得不能辜负了孩子们。
也许，从调查这件事情的真相，还可以发现“麻衣县”贫困的真相呢。
他决定放下手头的工作，派人和自己一起去调查这件事情。
他和调查人员迅速奔赴麻衣县云峰乡中学。这个贫困的小乡村，学校简陋，孩子们的眼神中却充满着对知识的渴望。
他们找到了郭玉书老师和张雨田同学，以及学校的领导和其他师生，开始了深入的调查。
郭玉书老师，一位朴实的中年教师，脸上写满了岁月的沧桑和对学生的关爱。
当被问及违规补课的事情时，他的眼中闪过一丝无奈和愧疚。
他缓缓地讲述了事情的原委。
原来，他班上有一个特困学生张雨田，母亲和妹妹都患了重病，家庭陷入了极度的困境。
而他偶然得知有两个特别富裕的学生想要额外补课，便收下了他们的钱，全部交给了张雨田，希望能帮助这个可怜的孩子渡过难关。
然后，张市长和调查人员又去班上寻找张雨田。
但是，张雨田果真又没有在教室里。
于是，询问了张雨田家的地址，张市长便急匆匆地赶往张雨田的家。
张雨田的家在云峰乡、太平村、大坳组。
那里不通公路。
张云市长只好把汽车停在乡中学的外面，步行去张雨田的家。
学校离张雨田的家还有二十多公里远。
这天正好天下着绵绵细雨。
山路经过这数天的雨的浸泡更加滑软无比，而那些人多走过的山路则是深深的烂稀泥，脚踩进去要陷进去很深。
自己叫来的几个调查人员都无法前行了。
他只好叫他们几个在路边的一间破败的空房的外面待着，等着。自己便卷起裤腿，提上自己的皮鞋，一个人继续前行。朝大坳组艰难地、慢慢地进发。
幸好他就是一个在大山中长大的人。
张市长一个人在山路中独行了一个多钟头，这才到了“大坳组”张雨田的家。
走进学生的家，入目便是陈旧而简陋的景象。
狭小的空间里，光线昏暗，墙壁泛黄且斑驳，似乎在诉说着岁月的沧桑。
几件破旧的家具随意摆放着，有的缺了角，有的摇摇晃晃，仿佛随时都会散架。
地面是坑洼不平的泥巴地，角落里堆积着一些杂物，显得杂乱无章。
家中几乎没有任何装饰品，空荡荡的让人感受到一种深深的冷清。厨房里，只有最基本的锅碗瓢盆，且大多都已磨损得不成样子。
卧室里，一张简陋的床占据了大部分空间，床上的被褥单薄而破旧，已经洗得看不出原本的颜色。
整个家给人的感觉就是一贫如洗，处处透露出生活的艰难与困苦。
经过一阵眼睛的适应，良久，张市长才看见在那张用木板拼凑起来的“床”一头躺着一个妇女，另一头躺着一位小姑娘。
两个人都瘦骨嶙峋，很显然，已经病了很久了。
这还没有什么，张云慢慢地调头，竟然发现在墙角的一张小床上居然还躺着一个老奶奶！
老奶奶看见一个穿着“豪华的西装”的年轻人进来，便吃力地招呼道：“你是学校的领导吧？你是叫雨田回去上课的吧？老师，领导，我告诉你，不是咱的孙儿不去上学，他实在是没有办法啊。你都看见了，我也躺在病床上，他的妈和妹妹也躺在病床上。他每天都要给我们喂药，喂了药后还得弄饭给我们吃。现在，家里都没有粮食了，娃娃每顿饭还得现到家里的地里去找野菜或者是其他的什么能吃的东西。然后，还要喂猪，喂鸡。领导，你说，像这样的情况他怎么能够按时去学校上课呢。”
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