何进和陈老师走进办公室，华丽伶老师急忙关切地问何进：“廖老师刚才还在问你是上第几节课？顺序号抽了吗？”何进一边把刚买的瓜子放在办公桌上，一边回答：“华老师，廖老师，我抽的顺序号是3，上第3节课。”
华进打开香烟，递给廖老师，廖老师接过何进递来的香烟，轻声说道：“哦，那还有一会儿，你第一节课可以去听第一位赛课老师上课，也许会有启发。”
“好的，我马上去第听一节课，向他们学习。刚才抽空去陈老师的小卖铺买了一点儿瓜子，大家没事剥一剥。”何进一边说，一边给每位老师送上瓜子。
“昨天，我们是和陈伶老师开玩笑的，你还真去买瓜子了。”“小伙子，谢谢你的瓜子，祝你赛课成功！”办公室的其他老师一边嗑瓜子，一边笑着说。
“何进老师，正好我第一节没课，我和你一起去听课。”廖老师说完，就从办公桌的抽屉里取出听课本。
何进跟在廖老师的后面，和廖老师一起向第一节公开课上课的教室走去。
来到教室，只见同学们坐得端端正正，桌子上的书、文具摆放得整整齐齐。教室后面，已坐有几位听课老师，其中，刚才在教办会议室主持大家抽签的刘正平校长手里拿着一叠评分表，分发给已经到了的评委老师。
第一节课的上课老师，是一位女老师，叫马海蓉，来自金龙小学。只见她穿着一件浅黄色上衣，留着一头齐颈短发，显得阳光漂亮。她正站在教室的前门口，两手自然交叉于胸前，眼睛时而看看教室的同学，时而看看后面的评委，时而抬起手来，看看手上戴的时间，一副既沉着又稍显紧张的样子。
叮铃铃，叮铃铃……一阵短暂铃声响起，上课正式开始。只见马老师从容地走上讲台，整齐的声音传来：“上课。”“起立。”“同学们好！”“老师好！”
几声课前问候过后，马老师甜甜的声音传来：“同学们，早就听说你们班的同学成绩好，尤其是上课特别认真，回答老师的问题特别积极。今天，后面有这么多老师来听你们上课，看你们是不是和传说中的一样棒！”马老师提高声音：“有信心吗？”
同学们响亮地回答：“有信心！”
马老师今天上的课文是《司马光》。只见她把事先准备好的一张司马光砸缸的挂图张贴在黑板的左上角，让学生观察图画，思考发生了什么故事？接着导入新课。
何进感觉，马老师一导入新课，就紧紧地激发了学生思维，调动了学习兴趣，准备很充分，而且语言亲切甜美，普通话很标准。再看看其他评委，只见老师们都向她投去了赞许的目光。接下来，马老师的课上得更是行云流水，教室里不时传来阵阵掌声。何进感觉，可谓山外有山，人外有人，教学是一门艺术，艺海无涯，学无止境，自己在教学的路上还要加强学习，所谓“路漫漫其修远兮”。
40分钟匆匆而过，第一节课很快就过去了。课结束后，何进和廖老师一起回办公室。在路上，廖老师问何进：“有什么感想？”何进如实回答：“马老师上得很好，值得我学习！”廖老师说：“马老师的个人素质，课的设计都很好，不过，课前，还可以做点工作，比如唱唱歌曲，读读诗词名言等，这样，让学生有事可做。”何进感觉廖老师说得很好，赞同的地点点头。
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