“缪老师，爱情到底是什么样的一个存在？”
沉浸在自己的思绪当中的秋平，还没有从自己思想自由行中出来，脚步自行把她带回来W520。
才一踏入门，就被巧茗没头没脑地的句给惊醒。
慌忙中从思绪中抽离出来，没搞清楚巧茗的问题，“什么？你说什么？”
巧茗的脸，今天看起来很别扭，失去了之前因为热恋而自带发光的特效。
应该是情绪不太好吧，绷着脸，嘟着嘴巴，“我就搞不清楚了，为什么人家谈恋爱甜甜蜜蜜，我谈一个恋爱就这么幸苦？”
“啊？”
“缪老师，您说说，到底爱情是一个什么样的存在？期待着爱情，终于谈恋爱了。开始还很好，见不到，思恋。见到了，有说不完的话。他也不断发短信告诉我的在哪里，见什么人，做什么。可是就只是好了这么几个月……。”话还没说完，两行泪水就顺着面颊流了下来。
不久前还兴高采烈说要准备结婚，这才多少时日啊？这么快就从高山之顶落入深谷之低。
爱情是一个什么样的存在？
自己刚刚还在思考同一个问题呢，答案在哪呢？
汪巧茗，大学主修英国文学，刚毕业就加入W520。
高中毕业，以出众的成绩，到大城市的名大学升学。选着英国文学系的当儿，身旁几乎所有人都极力反对，用各种方式试着说服她，劝她选择一些比较热门的工商类的科系。
无论大家怎么说，她都坚持自己的选择。原因很简单，中学的英文老师对她特别关照，致使她除了热爱英文之余，英文成绩也是他们小镇上最好的。
她对英文和英国文学是一往情深，对于他人的劝告，她是完全免疫，无动于衷。
家里独女，温室中成长的她，从来没有离开过家乡，上大学那会儿，第一次离家一个人在外。
那是很多乡下孩子们的梦想，凭借自己的努力，以好成绩，考上城里出名的大学。不是要为家里争光，而是为了可以出去看看世面，拓展视野。
如此一来，自己未来的生涯发展也会有更好的发展。
初来乍到，所有一切都那么的新鲜有趣，目不暇接。展开人生新乐章，对自己这一段新的旅途，充满憧憬，盘算着要完成和尝试的事物。
第一年很快就度过了。
有同学谈恋爱了。
当然也有人因为异地恋，跟高中时候的恋人分手了。
有同学发现当初选择的科系未达到理想，也有因为上了课发现所选择的非自己真正所喜欢的，所以转系了。
巧茗非常克制，虽然追求者众多，却因为答应自己和家人大学第一年不谈恋爱，所以，都一一拒绝他们的追求。
到了大二那一年，本来应该一切都上了轨道。巧茗却因为适应不良，患上焦虑症，影响她的生活和学习。
被焦虑症盯上，始料不及。
最糟的是，何谓焦虑症？以往对于精神疾病是一窍不通，只知其名，不知其所以然。
后来渐渐地，大家对抑郁症多了认识，知道了一些皮毛。
可，焦虑症，没听说过，也不知道。
学业成绩一落千丈，系主任觉察到不妥。
宿舍生活起来大变化，生活导师也发现了。
巧茗是幸运的，她的状况被大学的老师们察觉到，及时加以处理。
大学的生活心理指导老师是一名专业辅导员，在那时候给了她很大的帮助。
经过几次的心理辅导，巧茗终于明白何谓焦虑症。
近年来世界各地的各种大型灾难，使得PTSD（Post-TraumaticStressDisorder）创伤后压力症候群变得广为人知。
原来PTSD是焦虑症的一种。
畏高症、恐慌症、幽闭恐惧症等等，也是属于焦虑症。
看来，患上焦虑症的人数不必抑郁症少。
自己是因为适应不良（AdjustmentDisorder），没有加以处理，长期积累而演变成为广泛性焦虑症（GeneralizedAnxietyDisorder）。
得到适当和及时的帮助，巧茗花了半年多的时间，就可以很好的管理自己的焦虑状况。更重要的是，她学会压力管理，不让压力把自己压垮。
这就是为什么她以毕业后，就决定到一家与心理辅导有关的中心服务，存些钱，盼着报考研究院学心理辅导。
男朋友是大学同学，严子勤。应该说是巧茗的学长。
巧茗发病的那一年，严子勤在学业上帮助她颇多。那个时候，子勤已经喜欢上巧茗，然而因为焦虑症的影响，巧茗无法兼顾感情生活，没有给予子勤任何表白的机会。
默默的陪伴比任何追求攻势来得更加有效，子勤已经成功在巧茗心里留下深刻印象，占有一定的位置。
子勤毕业后，人虽然离开的大学校友，心却留在了哪里。
只要巧茗有需要，他立刻驱车前往。无论任何时候，只要没有影响到工作，能力范围内，他都会应下来。
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